· Contribuir a la creación.
· Animar y fomentar actividades que promuevan su madurez.
· Colaborar con el grupo en la preparación de viajes y actividades extraescolares.
· Informar al grupo sobre las actividades de interés que existen y sobre la estructura y norma escolar.
· Conseguir la coordinación con los profesores.
· Realizar con los profesores y psicólogos un diagnóstico del grupo
· Orientar al grupo en cuanto a las dificultades de organización y técnicas.
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